【微课点评榜】美育课程，该如何通过微课传达魅力？
编者按
微课，短小精悍、形式新颖、使用便捷，越来越多地受到老师和学生们的青睐。如何在不足10分钟的时间内设计、展现关键教学点，并具有吸引力、感染力？职教圈从主流微课类型出发，精心挑选八款职教老师的微课作品，与您一起感受微课的魅力。
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（友情提示：请在wifi的环境下观看）
课程精彩片段
课程梗概：本课程介绍了著名画家梵高的一生，以及他的代表作《向日葵》的寓意。
微课简介
本课程由上海市逸夫职业技术学校等3所中职学校与上海新朋程信息科技有限公司联手打造。作为美育系列微课，在制作中，美术、中文和音乐专业教师参与了大部分的设计工作，同时，本套课程得到了领域专家的亲临指导，使之成为精美高质的美育教学资源。
微课点评
问题1：本套微课的制作思想是什么？
对于学校来说，提供不以传授技术为目的的艺术教育，是完善人格和提升人生境界的重要途径。本套微课尝试让学生充分认识美育和中外优秀传统文化润物无声的力量。在制作方针上基于思想性，突出艺术性，让两者有机结合。使学生在感受美和享受美的过程中，焕发高尚的情感，锻炼学生通过逻辑思维来分析作品的能力，加深他们对生活的认识。
同时，将音乐、美术、诗歌等教学基础内容与信息化网络平台相结合，兼顾教师教学、学生学习以及师生互动等功能，通过对精心遴选的美术、音乐和诗歌经典作品的解析，赋予师生运用信息化技术进行教育与学习的平台、提升中等职业学校美育教师的信息化运用水平、培养和提高学生感受美、鉴赏美和创造美的能力、从正面积极引导学生抒发情感、合理想象、成就完美的人格、丰富中职美育教学文化精神生活、提高美育教学效果、帮助学生温故历史、认识现实、展望未来。
问题2：《向日葵》微课作品的魅力体现在哪里？
1.课程设计的魅力
《向日葵》微课在设计上针对作品特点、学生水平和教师常用教学方法等，在素材选取上直接指向具体问题，关注“微现象”、提炼“微故事”、制定“微策略”，突出微课主题，做到“一课一例”，深度剖析，启发学生思考。同时，每一集微课内容相对独立，即可独立使用，也可嵌入美育整体教学资源体系，使资源具有综合使用的效果。
本精品微课脚本设计遵循了以下逻辑：
体会画家创作本画的原动力，即出于热爱生命的动源，告诉学习者画家为什么画。
明白画家反复同题的情感力，即出于表现生命的内涵，告诉学习者画家画的什么，进行对画作的主体赏析。
了解画家表现意念的创造力，即出于升华生命表现创造，告诉学习者画家怎么画的，采用的艺术形式是什么。
感触名画带给生命的启迪力，即通感艺术大师的心灵悸动以及落笔宣泄的精神境界和艺术灵魂。
2. 作品本身的魅力
《向日葵》是荷兰画家梵高在阳光明媚的法国南部所作。画家用简练的笔法表现出植物形貌，充满了律动感及生命力。梵高画了十几幅不同的向日葵，企图在同一对象上，投射他对阳光、生命、孤独、痛苦、挣扎、向上、不屈精神的理解。像向日葵一样，本来很平凡，但梵高赋予它们精彩的形象与色彩以及永恒的生命力，是这位一生都在痛苦与挣扎中度过的画家对大自然的赞美，对美好生活的向往。《向日葵》满怀炽热的激情、运动感，笔触粗厚有力，色彩单纯强烈。在这种粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气。梵高笔下的向日葵是带有原始冲动和热情的生命体。
3. 画家的性格魅力
凡高热爱生命，但历经挫折、质疑和背叛。27岁开始画画，却没有人赏识。冷漠本就让凡高孤独，又备受精神病痛折磨，在和命运搏斗的过程中，梵高到法国南部的阿尔，住进圣雷米修道院边治疗边画画。阿尔的田野、阳光、星光、咖啡馆和吊桥都跃然在画布上。虽然不屈，因梵高被病痛折磨疲惫不堪，在一片有乌鸦的麦田，做了最后的绝笔，终年37岁。梵高一生虽穷愁潦倒，命运不济，病魔缠身，但他一直热爱生命，用绘画在表现生命的勃发。梵高强烈的个性和在形式上的独特追求，着意表现他感觉到的心灵形象，使他孤独地、远远走到了艺术时代的前面。
4. 素材选取的魅力
区别于前几期介绍的微课呈现，《向日葵》微课全部采用了素材剪辑的方式，将图、文、声像四要素进行了完美的结合。微课素材选择的重要性体现在要充分表达旁白内容，因此要有针对性地选择反映主题内容的图片、文字、视频和音乐，细节可包括对图片色彩的处理、画面背景与图片色彩的搭配、画面文字内容与画面的契合度、视频素材与微课主题的粘合度，结合微课主题和教学设计思想合理节选并采用具有感染力的音乐等，都是在素材选取时要着重考虑的要素。因为有用心的遴选，才具备了实现本课的设计目标的可能性，即用荷兰后期印象派大师梵高的名作来启发学生用热爱生命的激情去追求自己的梦想，珍爱生命、重视生命的意义，执着于我们的职业理想，实现生命的价值！
5. 技术制作的魅力
《向日葵》微课在制作技术上，使用Adobe After Effects简称“AE”的图形视频处理软件。借助AE软件与制作人员的高超技巧，高效且精确地创建了课程中引人注目的动态图形和震撼人心的2D和3D合成视觉效果，令本微课作品耳目一新。
本栏目由上海新朋程信息
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联系人：周燕北 021-65583716-8093
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